Vanmorgen scrolde ik wat door de nieuwskoppen van de NOS heen en bleef ik hangen bij: ‘Leesvaardigheid en leesplezier Nederlandse scholieren afgenomen.’
Is dat nieuwswaardig? Nou en of!
Leesvaardigheid is direct verbonden met zelfredzaamheid. Het raakt aan belangrijke thema’s als gezondheid en werk. Ik kan daar nu een enorm verhaal over gaan schrijven, maar dat doe ik niet. Wie er meer over wil weten, raad ik aan de website van Stichting Lezen & Schrijven eens te bekijken. Daar lees je bijvoorbeeld dat 2,5 miljoen Nederlanders laaggeletterd zijn. En mocht je denken dat dit niet jouw probleem is: de totale maatschappelijke kosten hiervan bedragen 1,13 miljard (!!) euro per jaar. Geld dat heel goed anders besteed kan worden… als we die leesvaardigheid al op jonge leeftijd omhoog weten te krijgen.
Dat is niet alleen een taak voor het onderwijs. De kans dat een kind een boekenliefhebber wordt, is anderhalf keer groter wanneer hij/zij leesbevorderende docenten heeft. Leesbevorderende vrienden vergroten de kans drieëneenhalf keer, en ouders die leesbevorderend gedrag vertonen, vergroten deze kans zelfs vijf keer. (bron)
Leesvaardigheid is ook direct verbonden met leesplezier. Genoeg wetenschappelijk bewijs over te vinden. Hoe groter het leesplezier, hoe meer leeskilometers iemand maakt en hoe beter de leesvaardigheid wordt. Leesplezier heeft veel meer invloed op leesprestaties dan andere variabelen.
Hoe vergroot je dat leesplezier? Enkele tips:
- Zorg voor een uitgebreid aanbod als het om leesvoer gaat;
- Lees regelmatig voor;
- Geef zelf het goede voorbeeld door regelmatig te lezen;
- Neem je kind mee naar de bibliotheek of boekhandel;
- Laat je kind zelf kiezen wat hij/zij wil lezen;
- Let niet al te krampachtig op het juiste AVI-niveau;
- Moeite met het kiezen van een boek? Vraag de boekhandelaar om advies.
Wat is jouw tip voor het vergroten van leesplezier?
Geef een antwoord